O svobodě Kdybych “neučila” děti a mládež svobodě, neučila bych raději vůbec. Nezajímalo by mě to. Vyučovat technickým dovednostem v chování, jednání a tvorbě, k líbivému uměleckému projevu je málo. Nezajímavé, nedostatečné, zbytečné, manipulativní. Může to vést k ukazování na sebe bez vztahu k divákovi. Vyskočil tomu říkával “uměleckoidní”, nebo tzv. umění pro umění, umělému … Pokračování textu Od Eriky, duben 2024